（一）加快教育信息基础设施建设的背景和意义
1.我国教育信息基础设施建设现状
我国非常重视教育信息基础设施建设，在教育信息基础设施建设方面投入了大量资金。经过改革开放以来三十余年的建设，我国教育信息基础设施有了较快的发展，已具备了良好基础。
目前，中国教育和科研计算机网CERNET与中国教育卫星宽带传输网CEBsat已经覆盖全国、互联互通，初步形成“天地合一”的现代远程教育传输网络。中国教育科研网络ChinaGrid得到初步应用。我国第一个下一代互联网CERNET2主干网建成开通，已接入100多所高校。
农村中小学现代远程教育工程为中西部地区23个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团配备教学光盘播放设备44万套、卫星教学接收设备27万套、计算机教室和多媒体设备4万套，覆盖中西部36所农村中小学，初步构建了覆盖全国农村中小学的远程教育网络。